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Auf dieser Seite “Fachwissen” finden Sie gratis Fachinformationen, kostenlose Lernspiele, Übungsmaterialien und Hilfsmittel zur Diagnostik. Ergänzen Sie Ihr Fachwissen über ADHS, LRS, Dyskalkulie, Sprachförderung und Sprachentwicklungsstörung! Diese Seite richtet sich an Eltern, Erzieher, Pädagogen und Therapeuten (z.B. Logopädie, Ergotherapie und angrenzende Fachdisziplinen).
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In diesen Materialien steckt das Wissen und die Erfahrung aus über 30 Jahren praktischer und theoretischer Arbeit. Bitte haben Sie Verständnis, dass wir diese nur persönlich zugänglich machen. Vervielfältigung und Verkauf der Dokumente sind verboten.
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INFO-Broschüren
Das kompakte Wissen aus jahrzehntelanger theoretischer Tätigkeit und praktischer Erfahrung (Dateigröße teilweise >1 MB)
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Lernspielen in Theorie und Praxis

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Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS)

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Material für die Grundschule: Schreibübungen


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Sprachförderung: Präpositionen


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Nützliche Tipps für Zuhause


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Rechnen und seine Vorläuferfertigkeiten


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Wahrnehmung, Sprache und relevante Förderbereiche


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Hintergrundwissen Lernspiele: Wie unser Gehirn lernt


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Lernspiele
Effektive Lernspiele zum selber Ausdrucken
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Hausgepasst

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Ein anspruchsvolles Lernspiel für logisch-abstraktes Denken. Der spannende Städtebau für Groß und Klein.
Für 2-4 Spieler. Für Vorschule, Schule, Zuhause und Hirnleistungstraining mit Erwachsenen

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Silben-Domino

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Ein Lernspiel zur Wortzergliederung und Sprachgefühl.
Für 2-6 Spieler. Ab 7 Jahren und für Hirnleistungstraining mit Erwachsenen.

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Silbenspiel für Erwachsene

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Ein Lernspiel rund um die Silben zur phonologischen Bewusstheit.
Für 2-6 Spieler. Für Erwachsene und für Hirnleistungstraining.

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Formenkonstanz-Domino

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Ein Lernspiel zur Formen- und Farbenkonstanz.
Für 2-4 Spieler. Ab 6 Jahren und für Hirnleistungstraining mit Erwachsenen.

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Diagnostik
Wertvolle Hilfsmittel und Unterlagen zur Unterstützung von Diagnosen
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LRRS-Übersichtsbogen

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Übersichtsbogen zur neuro- sozioemotionalen Lese-Rechtschreib- und Rechendiagnostik.
Zur Berichtsübersicht, Therapieplanung und ganzheitlichen Darstellung der Lese- Rechtschreib- und Rechenproblematik.

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Teilleistungsstörungen erkennen

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Die Kulturtechniken Lesen, Rechnen und Schreiben basieren auf Fähigkeiten und Fertigkeiten, die zum Teil lange vor Schulbeginn erworben werden. Erst wenn diese sicher und stabil erlernt wurden, sind der Erwerb und der Umgang mit Lesen, Rechnen und Schreiben problemlos möglich.
Dieser Bogen hilft, Teilleistungsstörungen zu erkennen, und gibt Hinterrundinformationen.

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