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Auf dieser Seite finden Sie
Fachinformationen, Lernspiele, Übungsmaterialien und Hilfsmittel zur Diagnostik.

Alle Dokumente sind im pdf-Format. Sie sind für Sie kostenlos und völlig unverbindlich.

In diesen Materialien steckt das Wissen und die Erfahrung aus über 30 Jahren praktischer und theoretischer Arbeit. Bitte haben Sie Verständnis, dass wir diese nur persönlich zusenden. Vervielfältigung und Verkauf verboten.

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INFO-Broschüren

Das kompakte Wissen aus jahrzehntelanger theoretischer Tätigkeit und praktischer Erfahrung
(Dateigröße teilweise >1 MB)

Lernspielen in Theorie und Praxis	Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS)
Material für die Grundschule: Schreibübungen	Sprachförderung: Präpositionen
Nützliche Tipps für Zuhause	Rechnen und seine Vorläuferfertigkeiten
Wahrnehmung, Sprache und relevante Förderbereiche	Hintergrundwissen Lernspiele: Wie unser Gehirn lernt

Lernspiele

Effektive Lernspiele zum selber Ausdrucken

Hausgepasst	Ein anspruchsvolles Lernspiel für logisch-abstraktes Denken. Der spannende Städtebau für Groß und Klein. Für 2-4 Spieler. Für Vorschule, Schule, Zuhause und Hirnleistungstraining mit Erwachsenen
Silben-Domino	Ein Lernspiel zur Wortzergliederung und Sprachgefühl. Für 2-6 Spieler. Ab 7 Jahren und für Hirnleistungstraining mit Erwachsenen.
Silbenspiel für Erwachsene	Ein Lernspiel rund um die Silben zur phonologischen Bewusstheit. Für 2-6 Spieler. Für Erwachsene und für Hirnleistungstraining.
Formenkonstanz-Domino	Ein Lernspiel zur Formen- und Farbenkonstanz. Für 2-4 Spieler. Ab 6 Jahren und für Hirnleistungstraining mit Erwachsenen.

Diagnostik

Wertvolle Hilfsmittel und Unterlagen zur Unterstützung von Diagnosen

LRRS-Übersichtsbogen	Übersichtsbogen zur neuro- sozioemotionalen Lese-Rechtschreib- und Rechendiagnostik. Zur Berichtsübersicht, Therapieplanung und ganzheitlichen Darstellung der Lese- Rechtschreib- und Rechenproblematik.
Teilleistungsstörungen erkennen	Die Kulturtechniken Lesen, Rechnen und Schreiben basieren auf Fähigkeiten und Fertigkeiten, die zum Teil lange vor Schulbeginn erworben werden. Erst wenn diese sicher und stabil erlernt wurden, sind der Erwerb und der Umgang mit Lesen, Rechnen und Schreiben problemlos möglich. Dieser Bogen hilft, Teilleistungsstörungen zu erkennen, und gibt Hinterrundinformationen.