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Der Schnatzelwaps
erzählt Dir was

Das große Sprachförderprogramm rund um den Erwerb und Gebrauch der Präpositionen zum Aufbau eines chronologischen Erzählverhaltens.

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Beschreibung:

Mit diesem ganzheitlichen Sprachförderprogramm erlernen die Kinder spielerisch und anschaulich das chronologische Erzählverhalten und den richtigen Erwerb und Gebrauch der Präpositionen. Beides sind unbedingte Voraussetzungen für logisch-abstraktes Denken, Sprachhandlungsplanung und Lesesinn- und Textaufgabenverständnis.
Schnatzelwaps, der kleine Flaschengeist, kann sich nach Jahrmillionen aus seiner Flasche befreien und entdeckt die Welt. Die Kinder helfen ihm, diese neue Welt zu beschreiben und zu erklären. Das Programm beginnt mit einfachen Beschreibungen von Abbildungen und Situationen. Dabei werden die Präpositionen des Ortes erlebt und erfahrbar gemacht. Die Präpositionen der Zeit werden eingeführt, indem die Kinder beschreiben, wo sich der Schnatzelwaps zuerst, dann und danach befindet. So werden sie an das chronologische Erzählverhalten herangeführt. Dieses Sprachförderprogramm ist für entwicklungs- und sprachauffällige Kinder und bei Migrationshintergrund konzipiert und eignet sich in der Einzel- und Gruppenbetreuung. Es enthält ein 48-seitiges Handbuch mit ausführlichen Hintergrundinformationen für den Spielleiter und zahlreiche Spielideen.

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Das Sprachförderprogramm gibt es auch als Schnatzelwaps-Vollversion
mit den 3 Teilen Der Schnatzelwaps, Der Schnatzelwaps erobert die Welt und
Der Schnatzelwaps erzählt Dir was

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Details

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Weitere Bilder:

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Die genaue Beschreibung des Materials, therapeutisch relevante Hinweise und Hintergrundinformationen zu Sprache und Präpositionen finden Sie in einem Auszug der Handanweisung auf der rechten Seite zum herunterladen!

Spielidee:

“Der Schnatzelwaps erzählt Dir was” ist der dritte Teil des 3-teiligen Sprachförderprogramms mit dem kleinen Flaschengeist. Dieses Sprachförderprogramm führt Kinder ab 4 Jahren und Kinder mit Sprachauffälligkeiten oder mit Migrationshintergrund an das chronologische Erzählverhalten heran. Dieser dritte, große Teil ist völlig unabhängig von den anderen beiden Teilen anwendbar und spielbar!

Dieser dritte Teil ist in sich schon ein Sprachförderprogramm. Es beinhaltet ein 48-seitiges Handbuch (auch mit theoretischem Hintergrundwissen!), zahlreiche aufeinander aufbauende Spielideen und viel Material.

Die Lernspiele von “Der Schnatzelwaps erzählt Dir was” beginnen mit der Versprachlichung der Präpositionen der Ortes. Diese sind zunächst abstrakte Begriffe, die von den Kinder nur schwer benannt werden können, weil man Präpositionen nicht sehen und anfassen kann. Die beiliegenden Rätselkarten anschaulichen diese Präpositionen. Man kann die Präpositionen jetzt mit den Holz- oder Stanzfiguren und den Situationsbildern nachlegen und beschreiben. Die Präpositionen sind nun sichtbar und anfassbar geworden.

Die Erzähkarten zeigen zwei präpositionale Beziehungen hintereinander (z.B. zuerst neben, dann hinter). Diese kann man jetzt von links nach rechts ebenfalls mit dem Spielmaterial nachstellen. Wenn die Kinder nun beschreiben, wo sich der Schnatzelwaps und die anderen Figuren des Sprachförderprogramms nacheinander befinden, dann erzählen sie bereits kleine chronologisch korrekte Geschichten.

Förderschwerpunkte:

• Visuelle Wahrnehmung
• Figur-Grund-Unterscheidung
• Präpositionen des Ortes
• Präpostitionen der Zeit
• Chronologisches Erzählverhalten

Kundenrezensionen:

„Das Sprachförderprogramm wurde von Logopäden entwickelt und ich finde, es ist ein tolles Spielmaterial, welches in erster Linie Kinder zum Sprechen motiviert und durch ein sehr gut durchdachtes Konzept aufeinander aufbauend an das richtig chronologische Erzählverhalten heranführt.”

Quelle: Daniela Pfaffenberger (Erzieherin, Leiterin) auf www.kigaportal.com:
Bildung und Erziehung im Kindergarten

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